Zu Beginn des neuen Schuljahres fanden sich nur wenige Teilnehmer zu diesem ersten AK – Treffen ein. Zudem zeigten sich noch Unsicherheiten und Informationsbedarf bezüglich einer im letzten Schuljahr diskutierten Zusammenlegung der Sparten Unterstufe/Mittelstufe mit Oberstufe.

Werner, Leiter des AK-Öffentlichkeitsarbeit gesellte sich mangels Teilnehmer jener Sitzung dazu. Bei dieser Gelegenheit kam die Idee auf, dass eine Kommunikation der verschiedenen AK untereinander die Bemühungen der einzelnen AK bereichern könnten. Die neue Monte-Homepage könne dazu ein sehr hilfreiches Instrument sein. Insbesondere sollte die Website auch als schwarzes Brett in Ergänzung zum 'gelben Blatt' noch besser genutzt werden.

Themen...

Medienbalance

In Ergänzung zur Diskussion über das Thema 'Medienbalance' aus dem letzten Schuljahr gab Wolfgang noch eine Anregung. Eltern, die dieses Thema ernstnähmen, seien im Grunde immer auf der Suche nach Alternativen zu PC und Fernsehgerät für ihren Nachwuchs.

So ließe sich Abends, bei wolkenfreier Sicht die Gelegenheit nutzen um gemeinsam mit seinen Kindern den Sternenhimmel zu betrachten. Wolfgang selbst, berichtete über gute Erfahrungen beim „Familien-Sterngucken“.

Als Anregung für Gesprächsthemen zu den Sternbildern, empfahl er ein Buch von Gustav Schwab und Kurt Eigl: 'Die schönsten Sagen des klassischen Altertums, erschienen im Kornmann Verlag (ISBN-10: 3934399045 und ISBN-13: 978-3934399044)

Brauchen Jungen eine andere Erziehung als Mädchen?

Im letzten AK-Treffen im alten Schuljahr wurde ins Auge gefasst, dieses Thema als nächstes zu diskutieren. Wolfgang berichtete darüber, das das Buch dazu, von Andreas Neider wohl sehr wissenschaftlich und trocken abgefasst sei. Also möglicherweise nicht Jedermanns Sache. So regte er an, dieses Thema eher in 'kleinen Raten' zu behandeln.

Einblicke in das Inhaltsverzeichnis des empfohlenen Buches löste auch eine Diskussion über teilweise verantwortunglosen Umgang mit dem Medikament, 'Ritalin' bzw. dem Wirkstoff 'Methylphenidat' von einigen Ärzten aus. Dazu kam aus der Teilnehmerrunde auch ein Hinweis auf eine aktuelle Bericht-Serie zum Thema ADHS in der PNP.

Hier ein Link zu Serienübersicht dazu:

Lernen

Zur Auflockerung könne man parallel dazu auch das Thema, 'Lernen' besprechen. Als Gesprächsgrundlage dazu gab Wolfgang folgende Buchempfehlung:

'Lernen: Aus neurobiologischer, pädagogischer, entwicklungspsychologischer und geisteswissenschaftlicher Sicht' von Andreas Neider, erschienen im Verlag Freies Geistesleben, Stuttgart ISBN-3-7725-2265-3

Dabei hob Wolfgang eine Kernaussage von Neiders Mitautor, Eckhard Schiffer besonders hervor: 'Salutogenetisches Lernen – dem Lernen nicht die Freude austreiben'.

Alfred regte an, dazu auch Inhalte von Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer heranzuziehen. Diese sind im Internet in Form von Videos bei Youtube hinterlegt. Eine Zusammenfassung dieser Videos sind auch auf * Kinder und Schule * zu finden und können von diesem Blog aus Online angesehen werden.

Wolfgang räumte ein, dass die Werke von Andreas Neider aus dem Hintergrund der 'Walldorf Pädagogik' stammen mit der er sich insgesamt länger befasst habe. Er forderte die AK Mitglieder auf, auch nach Werken aus dem Hintergrund der Montessori Pädagogik zu diesen Themen zu recherchieren.

Jemand ergänzte, dass etliche der von Prof. Spitzer vorgetragenen Erkenntnisse in den Werken von Maria Montessori schon von ihr definiert worden seien. Das wurde auch von anderen Teilnehmern bestätigt.

Weitere AK - Themenvorschläge für das aktuelle Schuljahr 2009/2010

Gewaltprävention

• Liefert uns die Montessori Pädagogik Antworten bzw. Präventivmodelle auf die jüngsten Ereignisse: 'S-Bahn-Mord in München-Solln' und 'Amoklauf in Ansbach' oder können hier auch andere Hintergründe und Philosophien hilfreich sein, wie z.B. Werke aus der Walldorf Pädagogik?

• Können wir richtiges Verhalten in solchen Situationen konditionieren und wie?

Diese Frage stellte Wolfgang als Anregung für Tagespunkte in weiteren AK Sitzungen in den Raum. Damit forderte auch die Teilnehmer auf, in Literatur aus der Montessori Pädagogik nach möglichen Antworten und präventiven Denkansätzen zu recherchieren.

Buchempfehlungen von Wolfgang als weitere Themenvorschläge:

Warum ich fühle, was du fühlst: Intuitive Kommunikation und das Geheimnis der Spiegelneurone

Autor: Joachim Bauer

Siehe dazu auch eine Video Dokumentation:

Computersüchtig: Kinder im Sog der modernen Medien

von Wolfgang Bergmann
Beltz Verlag, Weinheim und Basel
ISBN 978-3-407-22904-5

Siehe hierzu auch den Report auf 3Sat vom 20. August 2008

Das nächste AK-Pädagogik Treffen wurde für Donnerstag, den 29. Oktober 2009 um 20:00 h vereinbart.